Educar en un sentido más profundo

Educar en un sentido más profundo

3 de junio de 2026 Desactivado Por Regnumdei

Que la educación católica inculque en los estudiantes una verdadera pasión por la verdad, y no solo la verdad intelectual, sino la Verdad que es Cristo mismo (cf. Jn 14,6)


Papa León XIV a la Asociación de Colegios y Universidades Católicas.

Sala contigua al auditorio. Miércoles, 3 de junio de 2026.


En el nombre del Padre, y del Hijo, y del Espíritu Santo.
La paz sea con vosotros.

Buenos días a todos y bienvenidos a esta mañana oscura y lluviosa en Roma. ¡Hoy la luz brilla desde dentro!

Queridos hermanos y hermanas en Cristo,

Me complace saludarlos durante el Seminario de Roma 2026 de la Asociación de Colegios y Universidades Católicas. Como presidentes y rectores de estas instituciones, confío en que su experiencia aquí, en el corazón de la Iglesia, fortalecerá su fe y renovará su compromiso con la misión universal de la Iglesia. En particular, dedicados como están a la tarea de la educación, ruego que sus corazones se sientan aún más cautivados por la belleza de la verdad y la grandeza de la humanidad, creada por Dios y redimida por Cristo.

A la luz de la Encíclica que publiqué recientemente , quisiera dirigirles unas palabras sobre la importancia crucial de la educación católica en el mundo actual. Uno de los retos que enfrenta el mundo de la educación es la creciente fragmentación del conocimiento. Si bien es fácil encontrar expertos en un campo de estudio específico, muchos de ellos «luchan por encontrar un rumbo en sus vidas, en parte debido a la incapacidad de conectar la información con un conocimiento más profundo o de mantener un sentido de propósito» ( Magnifica Humanitas , 146). A menudo carecen de una visión global de la realidad capaz de unificar no solo los diversos campos del conocimiento, sino también los múltiples aspectos de la vida y las aspiraciones internas del corazón humano.

La educación católica desempeña un papel particularmente importante en este sentido. Cuando jóvenes llegan a sus colegios y universidades buscando obtener un título específico, a menudo motivados por las perspectivas laborales futuras, su noble tarea es guiar ese deseo de conocimiento para que también aprendan a buscar y amar la verdad, a reflexionar sobre el sentido de la vida y a reconocer la dignidad de cada persona ( ibíd. , 143). Esto no es tarea fácil. Como bien saben, buscar la verdad requiere no solo aprendizaje y orientación, sino también un gran esfuerzo (cf. ibíd. , 139). A menos que la educación católica inculque en los estudiantes una verdadera pasión por la verdad —y no solo la verdad intelectual, sino la Verdad que es Cristo mismo (cf. Jn 14,6)— difícilmente podemos esperar que estén dispuestos a esforzarse para reconocer la verdad y adaptar su vida en consecuencia. En efecto, las instituciones católicas están llamadas a ser un «ambiente vivo en el que la visión cristiana impregne cada disciplina y cada interacción» ( Carta Apostólica, Trazando nuevos mapas de esperanza , 5.2). Su autenticidad como verdaderos discípulos de Cristo les ayudará sin duda a transmitir el Evangelio vivo de tal manera que quienes les han sido confiados puedan encontrar verdaderamente al Señor y descubrir en la fe católica la visión unificadora que solo la Verdad puede brindar.

Desde una perspectiva más práctica o pedagógica, los recientes avances tecnológicos también plantean numerosos desafíos para el mundo de la educación. El uso generalizado de la inteligencia artificial dificulta cada vez más la evaluación del trabajo de los estudiantes, lo que exige a los educadores adaptar sus métodos de forma creativa para garantizar la formación humana integral de quienes están a su cargo, incluso cuando esto a menudo implica una mayor carga de trabajo para los docentes. En este sentido, debemos estar dispuestos a invertir generosamente en la educación de las futuras generaciones. Es fundamental que los jóvenes aprendan a interactuar positivamente con las nuevas tecnologías, al tiempo que desarrollan plenamente sus habilidades y capacidades innatas para razonar, pensar críticamente y memorizar conocimientos, preparándolos así para construir responsablemente el mundo venidero (cf. Magnifica Humanitas , 145).

Queridos hermanos y hermanas, mientras continúan llevando a cabo la misión evangelizadora de la Iglesia, espero que los estudiantes siempre encuentren en sus instituciones la sana doctrina (cf. 2 Tim 4,3) confiada a la Iglesia, que servirá como fundamento verdadero y duradero no solo para sus vidas, sino también para el futuro de la nación. Al agradecerles su presencia y su dedicación a la educación católica, les imparto cordialmente mi Bendición Apostólica, la cual extiendo con gusto a las personas, las comunidades y las instituciones que representan. Muchas gracias.